Atender à diversidade dos alunos com Necessidades Educativas Especiais exige flexibilização dos serviços e diversas estruturas de uma escola, procurando adequar as respostas educativas.

Congregando esforços de toda a Comunidade, tem-se procurado desenvolver respostas educativas formativas, diversificadas e significativas para que todos os alunos sejam aceites “em pé de igualdade”, reconhecidos pelas suas capacidades pessoais, e oferecendo-lhes as ajudas necessárias para a construção de um autoconceito positivo gerador de realização pessoal e social, bem como para que o seu processo educativo e a sua formação pessoal e social sejam de sucesso.

As respostas educativas proporcionadas pela Educação Especial, no nosso Agrupamento, são:

1) Apoio especializado para o reforço e desenvolvimento de competências específicas, em contexto de sala de aula ou em outros espaços da Escola; este apoio pode ser feito individualmente ou em pequeno grupo e geralmente é o apoio prestado a alunos que beneficiam da alínea a) Apoio pedagógico personalizado, b) Adequações curriculares individuais, d) Adequações no processo de avaliação e e) Currículo Específico Individual;

2) Unidade de Ensino Estruturado para o Autismo, para os alunos com Perturbação do Espectro do Autismo;

3) Currículos Funcionais;